各系部：
为贯彻落实党的二十大精神，加快推进高等教育高质量发展和教育数字化战略落地实施，深化信息技术与教育教学融合创新，以混合式教学设计创新促进教师信息化素养与教学能力提升，学校现组织开展首届混合式教学设计创新比赛校赛，遴选推荐校内优秀混合式教学课程团队进入全国复赛。
一、大赛简介
以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革，推进一流课程建设和信息技术与教育教学深度融合。
大赛鼓励参赛教师确立以学生为中心的教学理念，产出导向、持续改进，提升课程的高阶性、创新性、挑战度。
该项赛事已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。
二、参赛对象及范围
国内高校（含高职高专）承担教学任务、开展线上线下混合式教学改革的教师或教学团队，选定一门课程作为参赛项目：基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学课程；或引入超星公司相关资源，实施产学合作协同育人的混合式教学课程。
要求参赛主讲教师近5年对所参赛的课程讲授2轮以上。以个人或团队形式报名，团队成员可包括1名主讲教师和不超过4名团队教师。
三、校赛奖项设置
学校首届混合式教学设计创新比赛评出一、二等奖若干名。择优推荐进入全国复赛。学校可推荐课程限3项。
四、校赛组织流程
（一）教学单位组织报名
教学单位组织符合申报条件的教师自愿申报，参赛教师完成混合式教学设计表（见附件1），教学单位于6月15日前将参赛材料汇总发送至1046286015@qq.com，邮件主题及文件名为：教学单位名称+参赛教师姓名。
（二）校赛遴选
教务科研处组织专家对申报材料进行评审，参赛教师进入现场说课答辩环节。
现场说课答辩环节的教师需准备一次混合式教学设计的说课PPT，并参加说课答辩，说课答辩的时间另行通知。汇报形式：每位参赛教师用PPT汇报一次混合式教学设计（10分钟），并回答专家提问（10分钟），专家进行评审打分。
（三）公布评审结果，择优推荐参加第五届全国高校混合式教学设计创新大赛。
（四）学校提交推荐复赛名单（7月15日17:00截止）。
教务科研处
2025年5月26日